Beginnende docenten stromen massaal uit

Wie is de docent?  ‘Doe je ogen eens dicht’, vroeg ik. Ik gaf een workshop aan een grote groep docenten van een hogeschool. ‘Doe je...

Leerlingen krijgen eigenaarschap over hun eigen leerdoelen

Leerkracht Raymond Jansen van De Hildegaertschool wilde zijn leerlingen meer eigenaarschap geven over hun individuele (leer)doelen. Daarom ging zijn Groep 8 aan de slag...

Het woord is aan: Jorn van Dam

Jorn van Dam stond in het Algemeen Dagblad. In een stuk met als titel “Waarom deze leraar geen werkdruk voelt” vertelt hij over zijn...

Formatieve evaluatie strategieën Nederlands

Wat is formatief evalueren? Alle activiteiten die leerlingen en docent uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken...

Hoe vergroot je de motivatie van je leerlingen?

Werk jij in de klas harder dan je leerlingen? Loop je vaak moe de les uit? Doen je leerlingen niet actief mee? Laten ze...

Moeite met rekenen of dyscalculie?

Wat is dyscalculie?Dyscalculie is een specifiek en hardnekkig probleem met het leren rekenen. Deze leerlingen houden problemen met de basisvaardigheden van het rekenen, ook...

Het woord is aan: Paula Visser

Paula en ik hebben een connectie via LinkedIn (alweer LinkedIn!) en zij heeft een mening over het onderwerp werkdruk in het onderwijs. Die wil...

Feedback Op Mijn Lessen? Graag. Maar Dan Wel Constructief

Je bent de hele dag bezig om je leerlingen feedback te geven. Maar zelf? Hoe vaak geef jij collega’s feedback? Hoe vaak krijg jij...

Het woord is aan: Marleen Lansbergen

Deze keer spreek ik met Marleen Lansbergen af, op mijn vertrouwde stek, het Westerpaviljoen in Rotterdam. Marleen heeft belangstelling voor de blog getoond via...

Staken en salaris

Op dinsdag 27 juni hebben veel basisschoolleerkrachten in Nederland deelgenomen aan de prikactie die georganiseerd is door de organisaties die vertegenwoordigd zijn in het...

Onderwijs en Prinsjesdag

Tijdens Prinsjesdag is een aantal maatregelen aangekondigd die volgend jaar uitgevoerd zullen gaan worden. Dit zijn de drie meest in het oog springende veranderingen.Zo...

Het woord is aan: Ryanne van Gool

Ryanne ken ik al langer dan vandaag. Zij is directeur geweest op de school waar mijn zoontje heeft gezeten. Zij heeft mij laten zien...

Knoop in je maag en jaag je jezelf op? 3 tips

Ben jij een kei in stress opbouwen, het ontwikkelen van een knoop in je maag en jaag je jezelf op? Lukt het niet om...

Het woord is aan: Paula Camijn

Voor deze nieuwe serie was ik op zoek naar schooldirecteuren om hen uit te horen over inspiratie en werkdruk in het onderwijs. Hoe inspireren...

De kracht van ‘omdenken’

Omdenken is het denken in termen van mogelijkheden en niet in termen van problemen. De grondlegger van omdenken is Berthold Gunster, schrijver van onder...

Het woord is aan: Maarten van Helden met de 5 belangrijkste tips uit de...

Zoals beloofd kom ik zelf ook nog even aan het woord. Ik heb na deze serie de stand van zaken opgemaakt en de belangrijkste...

Het woord is aan: Jannie van der Sluis

Tegenover me zit Jannie van der Sluis. Zij is leerkracht van een Prismaklas bij Spectrum SPCO én heeft een praktijk voor Remedial Teaching aan...

5 handvatten voor autisme in de klas

Iedere leerkracht heeft regelmatig te maken met kinderen die zich anders gedragen. Je ziet een kind meerdere uren per dag en je hebt kennis...

Van werkdruk naar werkplezier

Met een beroep als leraar weet je maar al te goed hoe het is om onder druk te presteren. In de jaarplanning van het...

Een goed begin is het halve werk!

Inmiddels is het weer zo ver. Je start, net als alle andere leraren, na de vakantie met een nieuwe groep. Zelfs voor de leraren...

Tien veel gestelde vragen voor de tienminutengesprekken

Het is gebruikelijk om ongeveer drie keer per jaar tienminutengesprekken te houden met ouders. Het zijn belangrijke momenten voor leerkracht, ouders en kind. Naast...

Het woord is aan Karuna Duenk

Karuna is docente Engels op een middelbare school in Doetinchem. Dat is niet in de buurt van Rotterdam, maar wel in de buurt van...

Het woord is aan Marlika de Hoog

Marlika spreek ik op de Hildegardisschool in Rotterdam Noord. Zij werkt daar als IB-er. De Hildegardisschool is in het vizier van de inspectie voor...

Het woord is aan Evke van Schelt

Met Evke spreek ik af in Delft. Vlakbij het station aan de Oude Delft zit een koffiehuis, waar we in de zon kunnen zitten....

Beter onderwijs, betrokken leerlingen en meer werkplezier? Dat kan, in 8 stappen

Wat is er gebeurd? Je werd leraar vanwege je passie voor onderwijs. Om leerlingen kennis bij te brengen en zich te laten ontwikkelen. Maar...